Ett betyg ska spegla den kvalitet en elev har på sitt kunnande vid kursens eller terminens slut. Lärare dokumenterar kontinuerligt elevers kunskaper, eftersom elever ofta inte kan visa alla sina kunskaper precis innan det är dags för betygssättning.  När det är dags för betyg analyserar och värderar lärare hur relevant och rättvisande bild olika underlag ger av elevernas kunskaper i förhållande till kunskapskraven. Läs mer om hur det här med betygssättning fungerar på www.skolverket.se/betyg